HABLEMOS DE LA DEMOCRACIA









Módulo 3
Conociendo como funciona mi país y la educación superior
Hablemos de Democracia
·         Matriz Guía

1)      ¿En qué país se aplicó la política de “separados pero iguales”?
Se aplicó en Los Estados Unidos y era el lema de un paquete de legislación llamado Jim Crow System que aplicaban a los estadunidenses negros.

2)      ¿Qué significa? “Si mi causa es justa, mis métodos lo serán…”
Esa frase significa que si mis actos los utilizo para hacer el bien, los métodos serán los correctos sin importa como sean.

3)      ¿Qué es lo que pide la revolución cultural de los años 60?
Lo que pide es obtener la igualdad de géneros, la igualdad de derechos sin importar la etnia y el derecho al voto por parte de la etnia negra

4)      ¿En qué país fue la revolución de los claveles de año 1974?
Fue en el país Portugal a través del movimiento de las fuerzas armadas.

5)      ¿Qué muro fue derribado como consecuencia de la revolución de los pañuelos?
El Muro de Berlín fue derribado por la revolución de los pañuelos.

6)      ¿Qué dice el rotulo de la Biblioteca de Alejandría?
El rotulo dice: “Esta biblioteca fue protegida por el pueblo saluda los jóvenes de Egipto”

7)      ¿Cuál es la democracia más grande del mundo?
La democracia más grande del mundo es la de la India porque todo su desarrollo siempre está basado en la opinión de su pueblo lo cual logra una gran democracia a nivel mundial.
  
8)      ¿A qué país se le conoce como la nación del arco iris?
Al país que se le conoce como la nación arco iris es Sudáfrica
 






1968 “el año mágico” y su impacto en el mundo

A lo largo de los tiempos el mundo ha vivido una serie de acontecimientos revolucionarios pero ninguno de estos se compara con lo sucedido en el año de 1968 a este se lo considera el año mágico donde hubo acontecimientos en todo el mundo aunque con más énfasis en el continente Europeo donde hubo un sin número de rebeliones que se ocasionaron por problemas similares y estas acciones ocasionaron repercusiones a nivel mundial que a causa de que el imperio global estaba en construcción es dieron otros acontecimientos globales. En este tiempo ya la gente sabia como revelarse ante sus líderes en especial los estudiantes y líderes opositores solo tenía algo entre ceja y ceja y esto era el deseo de revelarse ya sea tanto a favor del capitalismo o a favor del socialismo todos estos acontecimientos causaron que Estados Unidos realizara una masacre tan fuerte que hubo miles de muertos semana tras semana. Para el desarrollo de los sucesos que ocasionó todos los acontecimientos del año 1968 fueron cuatro razones principales una de ellas fue el movimiento por los derechos civiles que en ese entonces no se conocían nada sobre este tema, sino que estaban acostumbrados a que sean regidos por una autoridad superior. En el año de 1968 tuvo una asombrosa modernidad después de la segunda guerra mundial la gente empezó a criticar todo tipo de guerra que se presentaba como era la guerra de Vietnam así que las personas crecieron en medio de sufrimiento y sangre era por esto que la gente decía lo que sentía sin ocultar nada en este tiempo fue un cambio en los valores y el modo de ver la vida pero también hubo momentos malos en los cuales la gente no podía soportar tanta injusticia, maltrato y la desigualdad de la sociedad, además de la protestas que los estudiantes realizan por las distintas discriminaciones raciales y sexuales. Esto fue un paso muy bueno encaminado para que las personas puedan tener sus derechos y ser respetados por toda la sociedad y de esta manera consiguió el bienestar muy agradable encaminando a mejorar su forma de vida.








 PREGUNTAS ROL DEL ESTUDIANTE Y FUTURO DE LA SOCIEDAD


¿Cuál es mi rol como estudiante universitario/a en presente del Ecuador?
Cumplir con cada meta que me he propuesto con el objetivo de ser parte del desarrollo que como país necesitamos. Preparándome de manera eficaz, desarrollando destrezas y competencias que en el futuro podrán ayudar a ser una matriz productiva desde el campo en el cual me estoy especializando.
¿Cómo puedo impactar el futuro de mi sociedad de manera positiva además de ser excelente estudiante?
Para aportar al desarrollo del país es necesario ser personas proactivas, innovando a la gente con ideas diferentes, cumpliendo con las obligaciones ciudadanas. Dar un cambio total primero para con nosotros mismos y así en un futuro que nuestro aporte sea importante incentivando a la sociedad, pregonando los valores y ejemplos que hemos adquirido a lo largo de nuestra vida.
























PLAN DE VIDA DE LOS INTEGRANTES DE GRUPO

Paúl Romero Arbol Genealogico

ISRAEL GALLARDO ÁRBOL GENEALOGICO





UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

NIVELACIÓN DE CARRERA

PROYECTO DE VIDA

TEMA: PROYECTO DE VIDA

INTEGRANTES:
ISRAEL GALLARDO 



Washington Morquecho Árbol genealógico

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

NIVELACIÓN DE CARRERA

PROYECTO DE VIDA

TEMA: Árbol Genealógico

INTEGRANTES:



Washintog Fernando Morquecho Toala



Tutora: Ing. Christian Coronel MsC.


SANGOLQUÍ


Nombres:  
Abuelitos: Gregorio Tóala  y Martha Castro
Mi Familia:
Padres: Asencio Morquecho Salto y Sonia Bella Tóala  
Hermanos: John Anderson Morquecho Tóala y Emersson Rafael Morquecho Tóala
Sobrina: Britany Lesly Morquecho Vega
Cuñada: Mayra Calle

Steven Obregon Arbol Genealogico

Nombres:  
Abuelitos: Oswaldo Eduardo Obregón Montes  y Luz Amelia Veloz Ponce
Tíos: Gabriel Eduardo Obregón Veloz  y Sandra Ignacia Obregón Veloz
Tíos Políticos: María Gutiérrez
Primos: Javier Oswaldo Obregón Gutiérrez  y Gina Araceli Obregón Gutiérrez
Nombres:  
Abuelitos: José Andrés Orozco Pérez  y María Luisa Inca Cifuentes
Tíos: Oswaldo Rafael Orozco Inca  y  Edgar Jacinto Orozco Inca
Tíos Políticos: Verónica Castelo y Sandra Herrera  
Primos: Santiago Rafael Orozco Castelo y Kevin Gabriel Orozco Herrera
Mi Familia:
Padres: Iván Ernesto Obregón Veloz  y Yolanda Cecilia Orozco Inca  
Hermanos: Stefany Johana Obregón Orozco  y Joshua Sebastián Obregón Orozco  

Alexander Cumbal Arbol Genealogico



UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

NIVELACIÓN DE CARRERA

UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

TEMA: ÁRBOL GENEALÓGICO

INTEGRANTES:

Alexander Cumbal

Tutor: ING. CHRSITIAN CORONEL


SANGOLQUÍ